نحوه فعالیت مدارس برای سال تحصیلی آینده مشخص شد
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه آموزشوپرورش مخالف آموزش مجازی است، گفت: در شرایط ناترازی انرژی هم معتقدیم اگر برق و گاز هر جا قرار است قطع شود، برق و گاز مدرسه باید دایر باشد. یعنی مدرسه...
به گزارش خبرآنلاین، این روزها اخبار متناقضی درباره نحوه فعالیت مدارس در سال تحصیلی آینده شنیده میشود. موضوعی که حتی خانوادهها را برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس دچار سردرگمی کرده است.
فارس نوشت: بهرغم اینکه چندین بار وزارت آموزشوپرورش اعلام کرد که مدارس در سال تحصیلی جدید، حضوری است اما باز هم افرادی خارج از بدنه وزارت آموزشوپرورش درباره وضعیت مدارس اظهارنظر کردهاند.
علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزشوپرورش در خصوص اینکه «گفته میشود که سال تحصیلی آینده مجازی آغاز خواهد شد» گفت: چنین چیزی نداریم و این موضوع به شدت تکذیب می شود. ما صددرصد برنامههایمان را برای آموزش حضوری برنامهریزی کردیم نه آموزش مجازی.
وی با بیان اینکه آموزشوپرورش مخالف آموزش مجازی است، افرود: حتی در شرایط ناترازی انرژی هم معتقدیم اگر برق و گاز هر جا قرار است قطع شود، برق و گاز مدرسه باید دایر باشد. مدرسه باید آخرین جایی باشد که تعطیل میشود.
فرهادی با اشاره به اینکه در کارگروه ناترازی انرژی که سال های گذشته تشکیل میشد همیشه مخالف تعطیلی مدارس بودیم، گفت: در مورد آلایندگی هوا هم مخالف تعطیلی مدارس بودیم چون منشأ آلایندگی هوا مدارس نیست و باید منشا آلایندگی هوا را درست کنیم؛ نه اینکه مدارس را تعطیل کنیم.
آموزش غیرحضوری از تعطیلی مطلق بهتر است
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش اظهار کرد: دو سال پیش در مصاحبهای گفتم که هر روز تعطیلی مدرسه از نظر مالی حدود هزار میلیارد تومان آسیب مالی میزند و اکنون با اطمینان میگویم این عدد بیش از دو برابر شده است. پس مجازی شدن مدارس، آسیب بزرگی است.
وی ادامه داد: از سوی دیگر از نگاه آینده کشور، خسارت تعطیلی یک روز مدرسه را نمیتوان محاسبه کرد چون از نظر تربیتی، نشاط اجتماعی و سلامت جسمی و روحی دانشآموزان باید بررسی کرد.مدرسه فقط محل علمآموزی نیست، مدرسه محل تربیت چند ساحتی است.
فرهادی افزود: بر اساس سند تحول آموزشوپرورش باید ساحتهای ششگانه تربیتی در مدرسه تحقق پیدا کند و آموزش حضوری است که این ساحتها رو محقق میکند.
وی توضیح داد: به عنوان مثال ساحت زیستی و بدنی در آموزش حضوری اتفاق میافتد و اگر دانشآموز در مدرسه حضور پیدا نکند، سحرخیزی، نظم، مهارت، دوست یابی و تعامل با اجتماع را از دست میدهد.
سخنگوی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه در آموزش و پرورش کلاً مخالف آموزش غیر حضوری هستیم چون آموزش غیرحضوری از تعطیلی مطلق بهتر است. بر همین اساس هیچوقت نباید آموزش حضوری را با غیرحضوری مقایسه کنیم.
وی با تأکید بر اینکه احساس میکنم این گونه خبرها مانند مجازی شدن مدارس بعضاً به واسطه ایجاد فضای یأس و ناامیدی در جامعه پخش میشود، گفت: هیچ مقام رسمی در آموزش و پرورش حتی یک مقام محلی و شهرستانی هم تاکنون مجازی شدن مدارس را مطرح نکرده است.
فرهادی تصریح کرد: با قدرت برنامهریزی کردیم که مدارس از اول مهر دایر باشد و اگر به هر دلیلی چون برودت هوا یا آلودگی هوا نیاز به یک روز تعطیلی باشد در همان زمان تصمیمگیری میشود.
۴۷۲۳۶
